小学四年级语文很差

  • 小孩四年级语文学不好怎么办?

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  • 我儿子小学四年级,语文成绩非常不好,请大家帮帮忙,我应该怎么做?

    耐心教导

  • 我儿子上小学四年级,现在的成绩越来越差,语文数学都不及格,我要怎么去辅导孩子

    陪孩子做好每一次作业,引导孩子做好每一次作业。如果时间不没有,经济允许,最好请班上的语文数学教师补习,以便老师特别重视。

  • 我是一名小学四年级的语文老师,班上学生成绩各方面都很差。

    首先我认为你不够爱他们,他们缺少父母的爱,所以很多行为和父母在身边的孩子不一样,你要包容、要去爱他们。可我看到的都是你得抱怨,用真心去接触他们,不是骂、批评就能解决问题的。

  • 小学四年级上册语文测试卷

    永宁乡明德小学2011—2012学年度上学期四年级期中水平测试试卷

    语文
    (考试时间:120分钟 满分:100分)

    一、看拼音,写词语。(8分)
    Mào mì jìn zhí yù bèi níng jiē
    ( ) ( ) ( ) ( )
    Zhī shé huā luò lì shēng hē chì
    ( ) ( )
    二、给带点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。(4分)
    开辟 ( pì bì ) 供养(gōng gòng ) 净角 ( jiǎo jué ) 缝隙 (xī xì)
    侍候(shì cì) 嫩茎(jīng jìng) 号叫(háo hào) 的确 ( de dí)
    三、圈出错别字,再订正。(6分)
    逢 隙( ) 洋 益( ) 复 盖( ) 钧 匀( ) 隐 壁( ) 龙 罩( ) 疑 视( ) 搏 雾( )
    灿 拦( ) 代 木( ) 横惯江面( ) 豪不可惜( )
    四、选词填空。(9分)
    突然 果然 居然 仍然
    1.鸟的天堂时( )没有一只鸟。
    2.他来得很( )。
    3.老师生病了,但( )坚持给我们上课。
    4.我真没想到他( )会做出这样的事情来。
    不仅……而且…… 任凭……也…… 非……不可……
    因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
    1、我们( )不努力学习,长大了( )不能担负起建设祖国的重任。
    2、李老师( )生病了,( )她还坚持到校给我们上课。
    3、( )陈小强特别关心集体,( )被同学们推选为中队长。
    4、松树的生命力很强,它( )能生长在肥沃的土地上,( )能生长在悬崖上的石缝里。
    5、王老师生病了,( )大伙怎么劝她,她( )不肯休息。
    五、想一想,选一选。(5分)
    生:A.生育;B.生长;C.生存、活(跟“死”相对)D.产生、发生;E.生疏;F.果实没有成熟。
    1.面对敌人的威逼,他无所畏惧,因为他早已把生死置之度外。( )
    2.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣。( )
    3.袋鼠妈妈快要生小袋鼠了,整天懒洋洋的。( )
    4.爸爸这西瓜买得真不好,太生了,一点也不甜。( )
    5.后来,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急了。( )
    六、照样子,改写句子。(4分)
    1.例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上叫。
    改写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
    每天傍晚,老牛都在河边走来走去。
    改写:
    2.例:猫有时候很乖。
    改写:猫有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉 ,无忧无虑,什么事也不过问。
    母鸡非常疼爱小鸡。
    改写:
    七、根据课文做题。(4分)
    在这半个学期里,我们一起欣赏了被称为( )的钱塘江大潮|、( )的雅鲁藏布大峡谷、( )的大榕树,以及( )的火烧云;我们一起认识了一只( )的白鹅、走路( )的公鹅、一只( )的老猫、一只( )的小猫。
    八、按课文内容填空。(10分)
    1.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子( ),也( ),也( ),很( )很( )地蹲着。(2.5分)
    2.榕树正在( )的时期,好像把它的全部生命力( )给我们看。那么多的绿叶,一簇( )在另一簇上面,不留一点儿( )。那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。(2.5分)
    3.蟋蟀盖房子时,用前足( ),用钳子( ),用后足( ),用后腿上的两排锯( )。(2分)
    4.从前,一个村子里有座漂亮的花园。那里,春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。村里的孩子都喜欢到那里玩。(2分)
    5.要想对某个事物有全面、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:“当局者迷,旁观者清”。苏轼《题西林壁》中的两句诗“ ” 就包含了这个道理。(1分)
    九、阅读短文,完成文后练习。(总25分)
    (一)课内阅读(总15分)
    鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
    鹅的步态,更是傲慢。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见有人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
    1.这两个自然段主要从鹅的( )和( )两方面写出鹅的高傲。(2分)
    2.造句。(1分)
    大模大样:
    3.用“ ”画出具体描写鹅能看守门户的句子,用“ ”画出描写鹅步态的句子。(2分)
    4.“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。”如果鹅也会说话,你猜猜,它会说什么?(写成20字以上)(6分)
    5.这样傲慢的鹅,你喜欢吗?请谈谈你的见解。(4分)
    (二)课外阅读(总10分)
    蚂蚁的力量
    蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌。它们在原野、荒滩上搬运食物,不辞辛苦,建设家园。想不到小小的生灵,竟生活得如此滋润,生活得如此有秩序、有意义。尤其令人震惊的是它们灾难时行为。
    当野火烧起来的时候,众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速流动,逃离火海。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族极有可能全军覆没。
    世界上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。“千里之堤,溃于蚁穴”,这是微小的生命的威严和挑战。
    1.照样子,写词语。(2分)
    和和睦睦 忙忙碌碌

    2.仿照短文中画线的句子造句。(1分 )
    不是……而是……
    3.野火烧起来的时候,蚂蚁是如何逃生的?请你用“ ”把文中的句子画出来。(1分)
    4.摘录文中一句谚语:
    从这句话能看出 。(2分)
    5.读了这篇文章,有什么想说的?联系你在生活所看到的、听到的,写一写你的感受。(4分)
    十、习作。(题目自拟)(25分)
    同学们,你们知道“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”这条歇后语吧!请你把它编成一个童话故事,想像一下:黄鼠狼干嘛要给鸡拜年?带了哪些礼物?鸡表现怎样?结果怎么样?你想通过这个故事给人们什么样的启示?张开你想像的翅膀,开始写吧!

  • 部编(统编)人教版四年级上册小学语文期末测试卷

    内容来自用户:xiaoqingxxx

    2019秋部编版四年级语文期末精选卷
    (时间:90分钟满分:100分)
    一.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)
    纠缠(chán cán)海棠(tán táng)淮安(huái zhǔn)
    慎重(shèn sèn)骨髓(suísuǐ)模范(fàn fàng)
    拳头(quán qüán)惩罚(chéng chěng)
    二..看拼音,写词语。(6分)
    zhùzhái kuān kuòluǎn shíshèn zhìyùliào jiàshǐ
    ()()()()()()
    三.用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。(5分)
    大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别( ),四周弥漫着花草的( )。一条( )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着( )的溪水,听着( )的鸟鸣,真是心旷神怡。
    四.根据要求写词语。(8分)
    ①三字成语:②描写人物外貌的四字成语:③五字成语:④八字成语:五.下列加点成语使用正确的一项是( )(2分)
    A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。
    C.观潮的这一天,堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待着。
    六.请按要求改写句子。(10分)
    (1)几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)
    ________________________________________________________________
    (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)
    ________________________________________________________________(4)C.5.